大头
标签云
3G
AWS
Android
BeautifulSoup
Boto
CC
DONT_MAKE_ME_THINK
DTV
DVB-T
Haskell
ISDBT
JUnit
LUdecomposition
Linux内核
MIPS
MiniBlog
Perl
PyInstaller
S3
SI
STM
Subtitle
UED
VideoDemystified
VideoResolution
audio
c/c++
cassandra
colorspace
colorspace VideoDemystified
compile
debug
dvb
eLocutor
format
fortran
gui
h.264
icon
interlaced
java
joke
kernel
linux
matlab
mono
ota
php
project
pyExcelerator
python
resource
ruby
spec
stb_design
stereo
svn
twitter
unicode
warning
书债
书托
交互设计
会议管理
信号量
出差
出版
勘误
反思
哲学
团购
团队
图书
图灵新知
培训
妈妈
娱乐
并发
弗洛伊德
微博
抑郁症
投诉
捉虫日记
改变心理学的40项研究
敏捷
敏捷开发的艺术
数学
数据库
新闻
森田心理疗法实践
森田正马
津巴多普通心理学
测试
烂书
用户体验
界面
瞬间之美
神经症
神经质症
科普
管理
精神病
精神病学
编译
编辑
翻译
药物治疗
设计
证实偏差
质量
逻辑
配置管理
重构
高良武久
分类
日历
十一月 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
评论
留言
微博
热门文章
随机文章
豆瓣上谁关注这里
链接
搜索栏
RSS
功能
页面
计数器
481544
访客统计
存档
你做了多少功课——四说大学生求职
一写和大学生找工作有关的博客,就会有很多争议。为了再次提高博客访问量,满足我一点点小虚荣心,我再说说。
前不久贴过一期《头脑风暴》的视频,里面有个海投的男生,在他投完简历后,专家、老总们给了很多点评和建议,也有疑问,面对这些,他总是在辩解,在辩解,在辩解,我在看这期节目的时候,看到这,我都替他急死,我说你别说了,听,行不?
《东方早报》首席评论员问他,银监会主席是谁,证监会主席是谁,保监会,电监会。在说出两个名字后,男生摇头了。评论员说学世界经济的,中国四大监督会行政首长都说不出来,这个涉及到你大学四年广泛的阅读,大学的空余时间真是多得不得了,大学四年的时间,都在干什么。
巧了,昨天换台看到一期《上班这点事》,说求职专业不对口的事儿。一个学国际政治的,求职感兴趣的方向第一是金融,第二是传媒。嘉宾老孙就问他,PE是什么意思,傻了。问他市净率是什么,还是傻了。简单点,问他我们国家现在存款准备金率是多少,还是不知道。再简单点,我们国家现在活期利息是多少,还是不知道。
唉,你预先做点功课好不。即便是公司愿意接受你说你给我工钱,再给我机会,让我学,最好还有个好师傅,我学几个月就会了,你也得让公司看到你有学的态度、愿望和资质啊。
袁岳说你不能这样写情书:只要你们选择我,我都会很爱很爱你。
还是巧了,今天看到一篇博客:现在的大学生怎么了。我希望来留言的朋友把这篇博客也看一下,一目十行也行。
2009年2月18日 00:28
态度不决定一切,至少也决定了很多东西。
2009年2月18日 03:05
:) 我来了,并且带着不同的看法。
专家、老总们离开校园太久了,他们甚至已经忘记了当年他们是如何求职的。他们经常情不自禁地拿自己熟悉的知识去考问刚从校园出来的年青人。我觉得这样是非常不公平的。
换个角度来说,假如是刚毕业的学生拿自己所熟悉的那些专业知识去考问这些专家、公司老总以及所谓的首席评论员,我估计他们也未必就能回答出来。如果就此否认这些人担任专家、公司老总以及首席评论员的资格么,估计他们也不愿意吧。
我认为是否知道中国四大监督会行政首长的名字,这个跟学生在校所学习的理论与实践知识并没有很密切的关系么。因为这些行政首长们也不见得就是在这个专业领 域出类拔萃的人物。比如,大头同学,你是搞软件的,你现在知道中国信息产业部部长是谁么?不知道信息产业部的部长,其实并不影响我们把程序写好,把软件做 好。
作为招聘者,应当多去考查刚从学校走出来的应聘者的所具备的专业素质和发展潜力,而不是一些“科普”知识。
2009年2月18日 04:39
xiaoee:我也在其他地方发了你的博客地址,可以吗?
LiYanrui:你说的或许有道理,不公平是肯定存在的,没错,学生拿着自己一门专业课的内容问老总,老总很可能答不出来,可老总也没必要再回学校读书;而学生需要老总给他工作的机会,发他工钱,老总要在很短的时间里判断学生可不可用,就像我曾举过的例子,袁岳对选手说,没错,每个人的理解是不一样的,但是你是选手,我是评委。
我在这篇博客里举了三个事例(一个在链接里),都是最近关注大学生求职状况而看到的事例,都是学生面对与自己求职领域相关的一些课外知识表现得无知的事例。这些偶然类似的事例放在一起,我是在想,这里是否有什么必然。而这三个事例里,问及四大监督会行政首长的名字,问及这个率那个率,问及IBM的产品,都是举个例子,如果要讨论因为说不出四个名字和拒掉一个面试者是否合适,这个讨论有点舍本逐末。
没错,如果是面试程序员职位,我想,不大会有人用是否知道一些人名来作为挑选的依据之一,但要是面试IT行业的市场或销售,我想,就不会只考察算法和数据结构了吧。
2009年2月18日 05:24
大头:当然可以,怪不得今天流量暴增,谢谢了。
我现在是大二的学生,我其实并不关心这个问题本身,我只是关心我自己,当我看到这篇文章,我就想我应该踏实地学好自己的专业,真的。没想到引来大家的争论。其实这样也好,博客本来就是交流各自想法的地方,看到你们现方面的意见,我也对这个问题有进一步的认识。很高兴能够认识你们。
不只你们对刘未鹏的博客感不感兴趣,它对我很有启发,也给你们推荐一下,http://mindhacks.cn