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让最小的孩子当老师
独生子女和大家庭的最后一个孩子,他们永远不可能成为老师。
旁观者效应
旁观者效应,责任扩散现象。
自我悦纳和自我胜任
中国大学生在自尊的自我悦纳维度上得分更高,而美国大学生在自我胜任维度上得分更高。
津巴多普通心理学 - 090724
心理学是一种研究行为和心理过程的科学。
证实偏差(confirmation bias):我们容易注意那些能够证实我们想法的证据,而忽略那些与我们想法矛盾的证据。
精神病学(psychiatry):是医学而不是心理学的一个专业。接受过治疗精神和行为疾病的专业训练。从医学的角度来审视病人。但对于心理学的一些基本内容相对简单带过。
森田心理疗法实践 - 090718
狭义的精神病发病初期,不管症状多轻也仍然是精神病的开始,神经质症的症状不管多重,也仍然是神经质症。神经质症决不会出现反常意识的异常行为。
精神病患者做出异常行为,本人却认为是完全正常的。从客观上看,他们没有自我反省的能力。神经质症患者与此恰恰相反,他们有极强的反省能力。从患者有无克服症状的意识及这种意识的强弱上就可鉴别神经质症与精神病。
森田心理疗法实践 - 090713
让神经质症患者长期休养不仅没有任何意义,还有害处。
对神经质症患者使用暗示疗法一般很难有效果。患者善于评论,善于讲理,接受暗示的可能性很小。有人采用催眠术治疗神经质症,这种疗法对神经症有一定效果,但对神经质症却毫无作用。
说理疗法(说教法)对治疗神经质症几乎没有效果。
森田心理疗法实践 - 090712
神经质症患者没有反社会的倾向,可以说他们不会成为罪犯。
森田心理疗法实践 - 090711
神经质症产生于纯粹的心理作用,由心理作用引起并固定成慢性症状。
神经质症大多由某种契机为诱因突然出现。
他罚反应:遇到对自己不利的事情,把全部责任推给别人,向其他人发起攻击。
相反是自罚反应。
森田心理疗法实践 - 090630
森田正马自幼苦于神经质症,与疾病苦斗的体验使他始创了森田疗法。
森田的学生高良武久青年时代为种种神经症所苦,对森田疗法产生浓厚兴趣,不仅运用森田疗法治愈自身神经症,还发表许多论文论证森田疗法的效果。
弗洛伊德青年时代也受苦于神经症。
高良对神经症的定义:神经症是由心理作用引起的精神或身体、或二者兼有的一种功能障碍,一般表现为慢性固定状态。
由器质性病变引起的症状,不是神经症。
神经质症是神经症中的一部分,它有一定的特点:患者具有某种症状,对其正常生活造成障碍,患者本人也有克服症状的强烈愿望,也在积极地做着克服症状的努力,患者对自己的症状具有某种程度的反省心。
神经质症才是森田疗法的适应症。森田疗法不可能治愈所有神经症。
森田心理疗法实践 - 090628
对神经质症来说,药物治疗起不到根治作用,只能作为一种辅助治疗,对过分焦虑者起到某种程度的安定作用。
对抑郁症,药物治疗是十分必要的。